5 клас. Контроль навичок мовленевої діяльності з англійської мови.
Учитель Сизько В.С. ОШ №5. м. Павлоград.
27.04- 08.05. 2020р.
Контрольні роботи з аудіювання, читання та письма потрібно виконати в звичайному шкільному зошиті у лінію, дотримуючись черговості сторінок.
Сторінки потрібно прономерувати. При виконанні робіт потрібно дотримуватися правил каліграфії. Написати дату виконання роботи.
Вказати яка це робота (аудіювання, читання). Переписати завдання до кожного розділу роботи як англійською, так і українською мовою. одним електронним листом з прикріпленими файлами на перевірку до 06 Травня. Ті учні, які достроково виконали роботи, можуть направити їх раніше. Зошит зберігати для опрацювання після карантину.
Виконати самі завдання, дотримуючись їх чіткої номерізації. Залишати рядок- два після виконання завдання. Фотографувати одночасно дві стоінки в розгорнутому вигляді, в альбомному форматі всі виконані роботи. Фото робіт направити учителю на електронну пошту.
Аудіювання. 5 клас. 27.04- 01.05
Перегляньте мультфільм "The World Weather Forecast".
https://www.youtube.com/watch?v=x2ZAYPGz7bs
В опису під відео перегляньте слова до тексту. Випишіть ці слова у словник і перекладіть їх.
I. True or false. Вкажіть чи правдиві, чи ні ці речення. Навпроти кожного речення напишіть true or false. Після кожного речення зробіть його переклад.
1. There is thunder and sunny now.
2. It was foggy in the morning and it is humid now.
3. The family is going to watch a movie on TV.
4. People in Canada are staing in their homes for a long winter's day.
5. In South America, the weather is warm and sunny.
6. In Asia, the weather is warm and cloudy.
7. It is raining in America when the family is watching TV.
8. Bryan Landers is telling the World Weather Forcast.
9. Mom called sweety her daughter.
10. Daughter is afraid of thunder and lightning.
11. Father is very sleepe now.
12. It is raining when the family is going to bed.
II. Answer the questions. Дайте повні відповіді на запитання. Напишіть запитання, а потім відповідь до нього англійською мовою.
1.Whom do you see in the room?
2. Is it going to rain today? Why?
3.Why does father think it will rain?
4. What is family going to watch on TV?
5. What do people in Canada do this Day?
6.Where do people enjoy summer holidays?
7.What is the weather like in Europe?
8. Where does everyone want spring to come?
9.What is the weather like in Аmerica?
10. Who is reporting the weather forecast?
11.Why does father want to go to bed early?
12. Do you think the Family is friendly?Автор тесту Сизько В.С.
Читання 5 клас. 04.05- 06.05.
1. Read the text. Прочитайте і перекладіть письмово текст у зошиті.
My name is Jane. I get up at seven o’clock in the morning. I have breakfast at half past seven with my parents and sister. I like eggs and a cup of tea for breakfast.
I go to school at eight o’clock. I like Maths and English. I have lunch at twelve o’clock. I eat sandwiches and a banana or an apple. I go home at two o’clock. I do my homework at five o’clock. I go to bed at nine o’clock.
I. Complete the sentences. Закінчіть речення.
1. Jane gets up at…
2. She has breakfast at…
3. She goes to school at…
4. Jane has lunch at…
5. She goes home at…
6. Jane goes to bed at…
II. Write true or false. Вкажіть чи правдиві, чи ні ці речення. Навпроти кожного речення напишіть true or false. Після кожного речення зробіть його переклад.
1. Jane gets up at seven o’clock in the morning.
2. Jane likes apples for breakfast.
3. Jane has breakfast with her sister and brother.
4. Jane’s favourite school subjects are Maths and English.
5. Jane does her homework at five o’clock in the morning.
6. Jane usually goes to bed at nine o’clock.
III. Write what Jane usually eats and drinks. Напишіть, що зазвичай їсть і п'є дівчинка.
1. Jane usually eats___________
2. Jane usually drinks_________
Андрій Зенін 5- Б клас. Відгук про навчання.
Коли розпочався карантин в Україні, постало питання дистанційного навчання. Нам довелося працювати самостійно. Вчитель англійської мови присилав нам завдання, а ми, учні його виконували. Я працював з текстами підручника. Читав та перекладав їх. Вчив нові англійські слова, записував їх у словник з перекладом. Перед тим, як виконувати вправи в зошиті, я писав в чернетку. Перевіряв свою роботу і тільки потім записував в зошит. Відправляв вчителю на перевірку. Прислуховувався до порад та зауважень Василя Семеновича. Програма самостійногог навчання не була для мене складною, тому що я і раніше добре працював над англійською мовою. Виконував роботи я в прешій половині дня, тому що це найпродуктивніший час для навчання.
27.04- 08.05. 2020р.
Контрольні роботи з аудіювання, читання та письма потрібно виконати в звичайному шкільному зошиті у лінію, дотримуючись черговості сторінок.
 |
| Стрижакова В. 5 Б |
 |
| Бідні діти. |
 |
| Чорнобривець Р. 5-Б. |
Аудіювання. 5 клас. 27.04- 01.05
Перегляньте мультфільм "The World Weather Forecast".
https://www.youtube.com/watch?v=x2ZAYPGz7bs
 |
| Завгородній О. 5-Б |
 |
| Курочка Єва 5-А |
I. True or false. Вкажіть чи правдиві, чи ні ці речення. Навпроти кожного речення напишіть true or false. Після кожного речення зробіть його переклад.
 |
| Бердник Георгій 5-В |
 |
| Макаренко Сергій 5-Б |
2. It was foggy in the morning and it is humid now.
3. The family is going to watch a movie on TV.
4. People in Canada are staing in their homes for a long winter's day.
6. In Asia, the weather is warm and cloudy.
7. It is raining in America when the family is watching TV.
8. Bryan Landers is telling the World Weather Forcast.
9. Mom called sweety her daughter.
10. Daughter is afraid of thunder and lightning.
11. Father is very sleepe now.
12. It is raining when the family is going to bed.
II. Answer the questions. Дайте повні відповіді на запитання. Напишіть запитання, а потім відповідь до нього англійською мовою.
1.Whom do you see in the room?
2. Is it going to rain today? Why?
3.Why does father think it will rain?
4. What is family going to watch on TV?
5. What do people in Canada do this Day?
6.Where do people enjoy summer holidays?
7.What is the weather like in Europe?
8. Where does everyone want spring to come?
9.What is the weather like in Аmerica?
10. Who is reporting the weather forecast?
11.Why does father want to go to bed early?
12. Do you think the Family is friendly?Автор тесту Сизько В.С.
Читання 5 клас. 04.05- 06.05.
1. Read the text. Прочитайте і перекладіть письмово текст у зошиті.
My name is Jane. I get up at seven o’clock in the morning. I have breakfast at half past seven with my parents and sister. I like eggs and a cup of tea for breakfast.
I go to school at eight o’clock. I like Maths and English. I have lunch at twelve o’clock. I eat sandwiches and a banana or an apple. I go home at two o’clock. I do my homework at five o’clock. I go to bed at nine o’clock.
I. Complete the sentences. Закінчіть речення.
1. Jane gets up at…
2. She has breakfast at…
3. She goes to school at…
4. Jane has lunch at…
5. She goes home at…
6. Jane goes to bed at…
II. Write true or false. Вкажіть чи правдиві, чи ні ці речення. Навпроти кожного речення напишіть true or false. Після кожного речення зробіть його переклад.
1. Jane gets up at seven o’clock in the morning.
2. Jane likes apples for breakfast.
3. Jane has breakfast with her sister and brother.
4. Jane’s favourite school subjects are Maths and English.
5. Jane does her homework at five o’clock in the morning.
6. Jane usually goes to bed at nine o’clock.
III. Write what Jane usually eats and drinks. Напишіть, що зазвичай їсть і п'є дівчинка.
1. Jane usually eats___________
2. Jane usually drinks_________
Автор тесту Смолінська Л.М. Допрацьовано Сизько В.С.
IV. Письмо.
Write a composition about your working day. Напишіть оповідання про свій робочий день.
IV. Письмо.
Write a composition about your working day. Напишіть оповідання про свій робочий день.
Коли розпочався карантин в Україні, постало питання дистанційного навчання. Нам довелося працювати самостійно. Вчитель англійської мови присилав нам завдання, а ми, учні його виконували. Я працював з текстами підручника. Читав та перекладав їх. Вчив нові англійські слова, записував їх у словник з перекладом. Перед тим, як виконувати вправи в зошиті, я писав в чернетку. Перевіряв свою роботу і тільки потім записував в зошит. Відправляв вчителю на перевірку. Прислуховувався до порад та зауважень Василя Семеновича. Програма самостійногог навчання не була для мене складною, тому що я і раніше добре працював над англійською мовою. Виконував роботи я в прешій половині дня, тому що це найпродуктивніший час для навчання.
Комментариев нет:
Отправить комментарий